Narración Interactiva

Otra vez la sala nos jugó una mala pasada. Pero para facilitar las cosas, y para evitar que nos haga pasar un mal rato el miércoles, aquí pueden encontrar:

1. El video que nunca cargó (una mirada a futuro de los medios interactivos)
¿Da miedo?, ¿Qué tan verosímil ven lo planteado allí, tomando en cuenta el desarollo de los medios estudiados hasta ahora en clase?



2. Medios informativos "del ayer": Acá pueden encontrar capturas de pantalla de las webs que no cargaron cuando revisamos el desarrollo de los sitios noticiosos. Si desean revisarlas con más detención, o revisar el pasado de alguna otra web pueden visitar el sitio Wayback Machine


Home de "EL MERCURIO", 1998 (clic en la imagen para agrandar)


Home de "La Tercera", Mayo de 2000 (clic en la imagen para ampliar)

Noticia en EMOL, (Presidenciales de EE.UU 2000)

Hola a todos. Recuerden que el visionado para ambas secciones será este VIERNES 23, A LAS 15.00 HRS en el Microcine. No es obligación asistir, pero si no pueden venir, en biblioteca está disponible 21 Gramos. Si no llegase a estar, por favor mándenme un mail, para prestarles mi copia.

La idea esa partir de uno los siguientes 4 enunciados, analizar "21 Gramos" o "Babel" en relación con los conceptos de narración interactiva vistos en clase. OJO: Deberán escoger UNA de las dos películas. LOS ENUNCIADOS SON:


1) La forma de narrar la película hace que existe una curva dramática más interesante para el público.

2) La modificación de la línea de tiempo en la narrativa es un recurso interesante para contar una historia cinematográfica.

3) El uso de recursos audiovisuales para ayudar al público a entender la forma de contar la historia son efectivos.

4) El papel activo del público es necesario para poder armar la historia completa.


El análisis deberán realizarlo en una extensión de 1 a 1 ½ carillas, arial 11, espacio y medio. Una vez hecho el análisis, deberán subirlo al blog que crearon en clase. Deberán, además, incluir una foto del tema (los actores, la película, de lo que hablan en el análisis, etc.). Esa foto la pueden sacar de donde ustedes quieran (de Internet, propia, escaneada). Cuando tengan todo listo, deben enviar un mail a claudia.gutierrez@yahoo.com, con la url de sus blogs (por ejemplo: http://narracioninteractiva.blogspot.com).


TODOS LOS MAILS SERAN RECEPCIONADOS, es decir, una vez que envíen el mail les debe llegar un correo de vuelta, confirmando que llegó. Los mails que no hayan sido respondidos se dan como NO RECIBIDOS. Se contabilizará la ortografía de acuerdo a la norma de la Escuela.


La fecha tope de ENTREGA es el 28 de marzo (SECCIÓN 1) y 30 de Marzo para la (SECCIÓN 2). Ese día deberán estar todas las urls de sus blogs, en conocimiento de la profe.

Esta actividad es con NOTA y vale 10%. Se evaluará tanto la creación del blog como el comentario de la película y la capacidad que tengan de subir fotos al blog.

Cualquier duda que tengan pueden postearla, o mandarme un mail cscarvac@uc.cl , o con la profe a su mail.

Nos vemos mañana

Carlos

Hola a tod@s!!! Como sabemos que quizás no quedó muy claro en la clase del día lunes el tema de la sindicación RSS, decidimos postear una explicación "más en la practica" de cómo funciona este sistema, destacando sus bondades.

RSS, (Really Simple Syndication), es un sistema que funciona de manera similar a los favoritos que guardas en Internet Explorer, pero con la ventaja que al estar asociados a una base de datos nos puede informar sobre las últimas actualizaciones de un sitio web, sin tener la necesidad de visitar la página y actualizar el link nosotros mismos.

Cada una hora, el servidor de la web a la cual nos suscribimos, envía información a nuestro agregador de RSS, y éste nos informa los nuevos titulares o actualizaciones del sitio web, desplegando un pequeño menú con los nuevos contenidos. Algo así como los pop-ups de msn messenger cuando inicia sesión un nuevo contacto.

Este es el agregador que tiene Mozilla Firefox, para sus RSS. También la nueva versión de Internet Explorer, posee un sistema similar.

(haz clic en la imagen para ampliar)

Si deseas saber algo más sobre este tema, puedes visitar este artículo, publicado en la revista Mouse.

Hola! Sean todos bienvenidos al blog de Narración Interactiva de la FCOM UC. Este blog será nuestra herramienta de comunicación durante todo el semestre. Ojalá lo lean, lo disfruten y lo aprovechen. Todos los comentarios son bienvenidos. Saludos y ... ¡a bloguear!